-
Главная
-
ГДЗ
- 4 класс
- Математика
-
Моро, Бантова. Учебник
- Числа, которые больше 1000. Величины
- Страница 38. Часть 1
Вернуться к содержанию учебника
Числа, которые больше 1000. Величины
Вопрос
156. Объясни, какими единицами длины могли пользоваться при измерении, и прочитай, заполняя пропуски:
1) Длина карандаша — 18 … .
2) Ширина стола — 6 … .
3) Расстояние от города до посёлка — 18 … .
4) Высота телеграфного столба — 6 … .
5) Толщина книги — 20 … .
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
157. Орлы поднимаются на высоту до 3000 м, журавли — до 4000 м. Вырази высоту полёта этих птиц в километрах.
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
158. Размеры экранов телевизоров указаны в миллиметрах. Вырази их в сантиметрах.
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
159. Спортсменка прыгнула в высоту на 2 м 06 см, а спортсмен — на 2 м 41 см. Вырази высоту их прыжков в сантиметрах.
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
161. Выполни деление с остатком и сделай проверку.
| 879 : 8 | 791 : 9 | 677 : 7 | 960 : 9 |
Подсказка
Повтори, как выполняется деление с остатком.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
162. Из двух городов, расстояние между которыми 650 км, вышли навстречу друг другу два поезда. Один прошёл 250 км, а другой — на 35 км меньше. На каком расстоянии друг от друга находятся поезда?
Подсказка
Повтори единицу длины — километр.
Если есть схематический рисунок, таблица или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
163.
| 199999 + 1 | 57208 • 10 | 350 — 156 : 2 | 76 • 9 |
| 500000 — 1 | 57208 + 10 | 900 — 605 : 5 | 87 • 8 |
Подсказка
Повтори алгоритм письменного умножения двухзначных чисел и деления трёхзначных чисел.
Каждое следующее число образуется путём прибавления единицы к предыдущему числу, а каждое предыдущее число получается путем вычитания единицы из последующего числа.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
164. Две швеи работали одинаковое время. Первая сшила за это время 12 наволочек, по 3 наволочки в час. Сколько пододеяльников сшила за это время вторая швея, если каждый час она шила по 2 пододеяльника?
Подсказка
Повтори единицу времени — час.
Если есть схематический рисунок, таблица или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
165. Запиши названия прямых, тупых и острых углов. Назови виды треугольников.
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
Самая длинная дистанция в соревнованиях по бегу 42195 м. Сколько это километров и метров?
Подсказка
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вернуться к содержанию учебника
Показать содержание
← Предыдущее
Следующее →
Решебник №1
часть 2 / упражнение / 160
Решебник №2
часть 2 / упражнение / 160
Решебник №3
часть 2 / упражнение / 160
Решебник №4
часть 2 / упражнение / 160
Решебник №5
часть 2 / упражнение / 160
Показать содержание
← Предыдущее
Следующее →
Все ГДЗ по
Математике
4 класс
Школа России
Авторы: Моро М.И.,Бельтюкова Г.В., Бантова М.А.
Издательство: Просвещение
Тип: Учебник
ЧАСТЬ 1
Выберите номер
Что узнали. Чему научились
Номера на страницах 18-19
Номера на страницах 34-35
Номера на страницах 53-55
Номера на страницах 69-73
Номера на страницах 91-95
Вопросы для повторения
Вопросы на странице 19
Выберите номер
Вопросы на странице 35
Вопросы на странице 55
Вопросы на странице 73
Вопросы на странице 95
Странички для любознательных
Страница 20
Выберите номер
Страница 31
Страница 70
Проверим себя и оценим свои достижения
Тест на странице 58
Вариант 1
Выберите номер
Тест на странице 59
Вариант 2
Тест на странице 74
Вариант 1
Тест на странице 75
Вариант 2
Тест на странице 96
Вариант 1
Тест на странице 97
Вариант 2
Тексты для контрольных работ
Задания базового уровня
Задания повышенного уровня сложности
Задачи расчеты
Страница 71
Выберите номер
Задания на полях
Выберите номер страницы
Задания внизу страницы
Выберите страницу учебника
ЧАСТЬ 2
Выберите номер
Что узнали. Чему научились
Номера на страницах 20-23
Номера на страницах 35-37
Номера на страницах 54-56
Номера на страницах 67-71
Номера на страницах 82-85
Вопросы для повторения
Вопросы на странице 23
Выберите номер
Вопросы на странице 37
Вопросы на странице 56
Странички для любознательных
Страница 9
Выберите номер
Страницы 10-11
Страницы 18-19
Страница 24
Страницы 52-53
Страницы 68-69
Страницы 78-79
Страницы 80-81
Страница 103
Проверим себя и оценим свои достижения
Тест на странице 38
Вариант 1
Выберите номер
Тест на странице 39
Вариант 2
Тексты для контрольных работ
Задания базового уровня
Задания повышенного уровня сложности
Наши проекты
Страницы 40-41
Выберите номер
Итоговое повторение всего изученного
Нумерация
Страницы 87-88
Выберите номер
Выражения и уравнения
Страница 89
Сложение и вычитание
Страницы 90-91
Умножение и деление
Страницы 92-93
Правила о порядке выполнения действий
Страница 94
Величины
Страница 95
Геометрические фигуры
Страницы 96-97
Задачи
Страницы 97-102
Материал для расширения и углубления знаний
Доли
Страницы 104-105
Выберите номер
Единицы площади – ар и гектар
Страницы 105-107
Диагонали треугольника
Страницы 108-109
Куб
Страница 110
Прямоугольный параллелепипед
Страница 111
Пирамида, конус
Страница 112
Цилиндр, шар
Страница 113
Задания на полях
Выберите номер страницы
Задания внизу страницы
Выберите страницу учебника